Colegios en red y comunidades virtuales de aprendizaje clausura con éxito

Después de unos días intensos de trabajo, el pasado 26 de junio, el Aula Magna del Colegio Arcángel Rafael de Madrid se llenó de ilusión y nuevos proyectos. Promovido por Colegios en Red, el I Encuentro de Tecnología Educativa: “Colegios en red y comunidades virtuales de aprendizaje” ha reunido a más de 40 instituciones educativas procedentes de toda España y mas de un centenar de profesores.

Profesores, expertos, colegios y empresas relacionadas con la Educación han participado activamente en una interesante jornada en la que han podido compartir y debatir las mejores maneras de utilizar las TIC en el aula, han expuesto sus buenas prácticas y han analizado las claves de su éxito.

Tras unas palabras de bienvenida de D. Gregorio García, Director del Colegio Arcángel Rafael, Mª Pilar Muñoz, Directora de Calidad e Innovación Educativas de Colegios en Red, rompió el hielo gracias a la apasionada y motivadora conferencia “La Tecnología Educativa, el caballo de Troya de los Centros Educativos” con la que consiguió despertar el interés de los asistentes a primera hora de la mañana.  Junto a ella, y también ejerciendo de moderador de la jornada, estaba el Dr. Pere Marqués. Profesor titular de Tecnología Educativa, Director del Grupo de investigación “Didáctica y Multimedia” y coordinador de estudios de Tercer ciclo del Departamento de Pedagogía Aplicada de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) expuso bajo el epígrafe: “Las 1001 mejores formas de usar las TIC en el aula y sus claves de éxito” porqué es tan provechoso el uso de las nuevas tecnologías en la enseñanza y porqué no debemos olvidar que no sirven de nada si no existe una metodología que las ampare y las dote de utilidad.

A lo largo de toda la mañana y toda la tarde, profesores innovadores y expertos en la materia ofrecieron interesantes ponencias en la que pusieron de manifiesto los retos y problemáticas que plantea una cuestión tan novedosa en el campo educativo como es la introducción de las TIC en el aula. Dos han sido las claves en torno a las cuales ha girado el Seminario: Innovación y desarrollo, y una, la duda que caminaba sobre el ambiente: ¿seremos capaces de asumir un reto tan importante?

Después de escuchar a todos los ponentes la respuesta fue clara: Sí. Si, a distintas velocidades. Podemos hacerlo siempre y cuando contemos con la ayuda del resto y que asumamos que los profesores innovadores somos todos los que queremos que el cambio que hacemos permanezca por ser positivo. Para conseguirlo es clave el trabajo en equipo, en colaboración entre unas instituciones educativas y otras. “Colegios en red y comunidades virtuales de aprendizaje” ha demostrado que somos muchos los que apostamos por la búsqueda de nuevos caminos que motiven el aprendizaje de nuestros alumnos, que introduzcan su manera de conocer el mundo en el aula.

Desde aquí os animamos a consultar las ponencias del Seminario que aparecen en el apartado del programa de la web: www.colegiosenred.com. 

PizarrasInteractivas.com 2007-07-02